domingo, 2 de junho de 2013

ATENÇÃO 1º A, B e C...

CREDITE SEUS PONTOS!



1.Um atleta desloca-se em movimento uniformemente variado. Às 2h 29min 55s sua velocidade é de 1m/s e, logo a seguir, às 2h 30min 25s está com 10m/s. Nessas condições, a aceleração escalar média desse atleta é:
a) 0,03m/s²          b) 0,1m/s²          c) 0,3m/s²          d) 1,0m/s²          e) 3,0m/s²

2. O gráfico da figura mostra como o módulo da velocidade de uma partícula varia em função do tempo. Analise as afirmações.
 I – De 0 s a 10 s a partícula tem velocidade constante.
II – De 10 s a 20 s a partícula tem aceleração constante e não nula.
III – A área em hachura representa a distância percorrida pela partícula de 0 s a 20 s.
IV – De 0 s a 10 s a partícula tem velocidade dada pela equação V = 4t.
- Das afirmações estão corretas:
a) I e II          b) I e III          c) I e IV          d) II e IV          e) III e IV

3. A tabela abaixo fornece, em vários instantes, os valores da velocidade de um corpo que se desloca em linha reta.
Tempo (s)
Velocidade (m/s)
1,0
5,0
2,0
8,0
3,0
11,0
4,0
14,0
5,0
17,0
 A respeito desse movimento descrito pela tabela, é correto afirmar:
(01) É caracterizado pela aceleração variável.
(02) É caracterizado como movimento retilíneo uniformemente variado.
(04) O valor da aceleração, calculado a partir da tabela apresentada, tem um valor constante de 3m/s².
(08) Considerando a aceleração constante, o espaço inicial quando foi acionado o cronômetro correspondeu à posição 0m.
(16) Considerando a aceleração constante, a velocidade inicial quando foi acionado o cronômetro correspondeu a 2m/s.
(32) Observando os valores da tabela, entre os instantes 1 s e 2 s, o espaço percorrido corresponde a 6,5m.
A soma das afirmações verdadeiras í igual a:
a) 11          b) 32          c) 49          d) 54          e) 55


CONTINUAÇÃO...

- Leia o texto a seguir e responda às questões 4 e 5
 Um mesmo fenômeno físico pode ser representado de várias maneiras, através de gráficos ou equações algébricas, por exemplo. Muitas vezes, os gráficos sintetizam e tornam visuais informações que não são evidentes em equações algébricas, bem como as equações que não são capazes de quantificar fatos que através de gráficos são apenas  qualitativos.
Assim , por exemplo, a velocidade de um objeto móvel, como função do tempo, é representado pelo gráfico a seguir.

   4. Com base no gráfico é correto afirmar que o objeto móvel terá sua velocidade negativa após o instante de tempo:
a) 1 s          b) 2 s          c) 3 s          d) 4 s          e) 5 s

5. Com base no gráfico, considere que no instante inicial o objeto esteja na origem, S(0) = 0. Nessas condições, é correto afirmar que a equação que descreve a posição S = f(t) do objeto, em função do tempo, é dada por:
a) S = 5t + 5t2/2
b) S = - 5t + 5t2/2
c) S = 3t + t²
d) S = 5t – t²/2
e) S = 5t – t²

Nenhum comentário: